Si bien el libro abarca una gran diversidad de temas, los ejes que atraviesan  los escritos tienen que ver con las tecnologías de la información, la ética educacional y por supuesto la creatividad, usando como referencia frecuente tanto las reformas educacionales propuestas por UNESCO como aquellas que se están desarrollando principalmente en los países asiáticos, que son considerados los líderes en educación básica.