El texto empieza con un periplo acerca de la educación en sus distintas etapas históricas, desde el incanato hasta nuestros días. La necesidad de la historia, se compadece con la necesidad de conocer el presente. En este sentido, la historia es como una lámpara que nos guía en la enmarañada selva de los acontecimientos, y aún con ella deberíamos columbrar el futuro.