La desigualdad existente en el país tiene múltiples manifestaciones. Una de ellas es la desigualdad en el campo educacional. hay grupos sociales y lugares que se encuentran en mejor o peor situación educacional. El conjunto de la población peruana puede ser considerada como "pobre" educacionalmente. Sin embargo -de un grupo a otro, de una provincia a otra- se notan diferencias importantes. Hay entonces, necesidad de realizar un Mapa de la pobreza educativa en el Perú. La presente obra es el resultado de un estudio realizado en el Instituto de Pedagogía Popular (IPP). Con él se pretende señalar los "espacios sociales" y los "espacios geográficos" que tienen mayor prioridad en la atención educacional. Sin embargo, la publicación no solamente presenta un criterio para la acción, sino que abre nuevas pistas para el estudio y debate en el campo de la educación peruana, desde una perspectiva popular.