Anibal Meza presenta una visión histórica de la disciplina en nuestro país, en ese sentido, nos muestra los orígenes de la disciplina y su discurrir hasta finales de los 80. Carmen Lazarte realiza un análisis meticuloso de lo investigado en el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (INIDE) y en las universidades y a partir del mismo traza las perspectivas de la investigación psicoeducacional. (210)