El texto está organizado en dos partes: la primera aborda temas de Ética general como: la Ética, la Ética y otras ciencias, doctrinas éticas contemporáneas, la moral, normas morales y otras normas, la moral en la historia, teoría de los valores, problemas de la valoración moral, la obligatoriedad moral y el acto moral. En la segunda parte se trabajan temas de Ética profesional como: características esenciales de toda profesión, formación ética del profesional, Ética y formación del profesor, el perfil profesional del educador, y los derechos y deberes de los profesores. (230)